чертеже, соответственно.
4
Измерьте длину комнаты по такому же принципу, как и ширину. Запишите полученный размер на своем чертеже ... строения углов.
2
Отметьте на схематичном чертеже ...
|
петли, а головка шурупа должна быть установлена вровень с картами. Для навешивания дверей используют полушарнирные и шарнирные петли. Оба этих вида состоят из основных частей: оси и половинок. Шарнирные петли ...
|
петли и передвинуть петлю по очереди внутрь или наружу. Нельзя ослаблять все болты сразу. Это можно сделать ... петлю. Затем медленно закрывается дверь, пока не почувствуется сопротивление. Это поможет петле ... петли приварены к двери, то можно либо заменить дверь, либо найти квалифицированную мастерскую по кузовному ремонту, чтобы вварили новые петли ...
|
петли. Дело в том, что под действием механических движений, штыри петель стираются, и дверь просто перестает закрываться. Эта проблема решается использованием на штырях металлических шайб-граверов. Граверы надеваются на штырь петли ...
|
в петлях. Для того чтобы петли ... петли двери положить маленький кусочек мягкого графита. Через некоторое время он превратится в замечательную смазку. Петлям ... отметим, приобретать лучше всего качественные петли ...
|
скрытой проводки необходимо определить местоположение старой проводки в стене специальным прибором. Когда это сделано ... определиться, какую проводку делать - скрытую ... крепятся на специальные изоляционные прокладки, сделанные ...
|
чертежу.
4
Обшивка гипсокартоном.
Далее готовый каркас обшивается гипсокартоном. Гипсокартон крепится к направляющим саморезами длиной 25 мм. Если какая-то торцевая поверхность по чертежу ... Проще всего многоуровневый потолок можно сделать ... направляющая ПН. В соответствии с чертежом ...
|
сделать нужно чуть-чуть больше. Далее нужно приложить петли к полотку и зафиксировать их саморезами. Затем сделайте ... петли выступал на 1 миллиметр за край стоевой. Фиксацию можно выполнить с помощью саморезов. После этого, с помощью острого ножа, сделайте обводку по краю пластины петли ...
|