|
потолке. Отметьте несколько точек и по ним проведите линию на потолке.
3
К отмеченной линии на полу приложите направляющий профиль и тщательно его выровняйте ... потолке.
4
Найдите и отметьте центры профилей на потолке ...
|
|
потолку. Для того, чтобы прямоугольник был ровным, натяните шпагат. Проставьте карандашом на потолке метки, а затем проведите по ним ровную прямую линию ... потолку. Самое важное – наклеить как можно более ровно самую первую плитку.
3
Если она будет лежать абсолютно ровно ...
|
|
потолков в местах крепления светильников к основному потолку закрепите специальные подвесы с таким расчётом, чтобы низ подвеса был на одном уровне с натяжным потолком ... линию, к которой светильник подключён и, для большей надёжности, проверьте линию ...
|
|
потолке все места состыковки потолка и стен, углы, трещины и щели, которые увеличивают звукопроницаемость потолка.
2
Нанесите карандашом линию для начального профиля конструкции на расстоянии 15-20 см от потолка ... потолка из-за разнообразных непредвиденных обстоятельств. Нанесите разметку потолка ...
|
|
потолка, если есть такая необходимость. Шпаклевка потолка ... потолке сложнее, чем на стене, однако эти нюансы не имеют отношения к штукатурке. Качественная штукатурка и отсутствие спешки помогут сделать потолок ровным ...
|
|
линию по трафарету и острым ножом прорежьте волнистую линию ... потолком там, где вы задумали сделать стык. Конечно, при размещении стыка ориентируйтесь на ширину обоев, чтобы не получилось много обрезков. Проведите контрольную линию ...
|
|
линию вдоль сторон подступенка и верхней ступени. От задней кромки фризовой проступи проведите линию вверх. Она должна идти до верхнего уровня ... линию пола. Ее должен нанести на тетиву изготовитель данной лестницы. Если же она отсутствует, то нужно сделать эту линию ...
|
|
потолке наметьте линию, по которой вы будете устанавливать карниз. На линию приложите заранее заготовленную шину. Прикладывая карандаш к отверстиям для крепления, наметьте точки, в которых карниз будет крепиться к потолку ...
|